На подготовительном уровне ребёнок узнает:

• Основные понятия из языков программирования: переменные, циклы и условия.
• Как создавать простые игры с использованием базовых алгоритмов и структур данных.
• Основы построения игровых объектов и их взаимодействия между собой в рамках простых проектов.
• Что нужно для перехода на следующий уровень курса, как применять полученные знания на практике.
• Важность правильной структуры программы, как упрощать код и применять ключевые концепции, которые будут полезны на всех следующих этапах.

Ребёнок создаст 15 игровых проектов: «Салочки», «Ягодная охота», «Северный полюс», «Парк аттракционов» и другие. 3 контрольных проекта помогут оценить, как усвоены основные знания и навыки.

На начальном уровне ребёнок узнает:

• Как создаются и работают популярные игры, такие как «Flappy Bird».
• Как использовать блок-схемы для понимания и улучшения работы программ.
• Основные принципы программирования, такие как логические операторы и ветвление, что помогает понять логику и структуру игр.
• Как разрабатывать игры, управляемые клавиатурой или мышью, что позволяет игроку контролировать действия персонажей.
• Как работать с параллельным выполнением программ, что даёт возможность запускать несколько процессов одновременно для более динамичных игровых процессов.
• Как создавать управляемую анимацию, добавляя интерактивности и реализма игровым проектам.

Ребёнок создаст 22 проекта: «Flappy Bird», «Поймай яблоки», «Лабиринт», «Принеси посылки» и другие. 4 контрольных проекта помогут оценить, насколько успешно ребёнок усвоил знания и навыки, необходимые для следующих уровней.

На базовом уровне ребёнок узнает:

• Как создавать сложные многоуровневые игры с меню, заставками и разными жанрами, что добавляет глубину и разнообразие в проекты.
• Больше о циклах, условиях, операторах, параллельности выполнения, списках и функциях, что расширяет возможности для создания гибких игровых механик.
• Как использовать списки для управления данными в игре и создавать универсальные блоки кода, которые упрощают разработку.
• Как создавать сложную анимацию, которая делает игры более зрелищными и реалистичными.
• Как озвучивать текст и добавлять звуковые эффекты для улучшения взаимодействия с игроками и создания атмосферы в играх.

Ребёнок создаст 12 игровых проектов: «Doodle Jump», «Паучок», «Футбол на двоих» и другие. 4 контрольных проекта помогут оценить, насколько ребёнок освоил более сложные механики и подготовился к следующему уровню.

На среднем уровне ребёнок узнает:

• Как создавать сложные скрипты и работать с позиционированием игровых объектов для точного управления ими.
• Как работать с дополнительными модулями для увеличения возможностей разработки и расширения функционала игр.
• Как создавать игры с несколькими режимами управления — для одного или двух игроков, что добавляет разнообразие и взаимодействие в играх.
• Как добавлять 3D-эффекты на плоские поверхности, что делает игры визуально более привлекательными и реалистичными.

Ребёнок создаст 10 игровых проектов: «Star Wars», «Пиццерия», «Башня», «Супер Марио» и другие. 3 контрольных проекта помогут оценить, насколько ребёнок освоил продвинутые механики разработки игр.

На продвинутом уровне ребёнок узнает:

• Как пользоваться списками, а также изучит работу с локальными и глобальными переменными для создания более сложных игровых механик.
• Как работать с дополнительными модулями, что позволит добавлять новые функциональные элементы в игры и расширять их возможности.
• Как создавать собственный виртуальный синтезатор, используя более сложные инструменты разработки.
• Как разрабатывать игровые проекты с применением машинного обучения для создания интерактивных игр.

Ребёнок создаст 10 игровых проектов: «Синтезатор», «Поле чудес», «Plants vs Zombies», «Фото‑маски» и другие. 3 контрольных проекта помогут оценить, насколько ребёнок освоил продвинутые механики разработки игр.